"A autoestima é algo que se aprende.Se uma criança tem opinião positiva sobre si mesma e sobre os outros, terá maiores condições de aprender. Caso contrário, a criança pode perder o interesse e o desejo de aprender, ficando indiferente diante do êxito e do fracasso. Esse sentimento poderá resultar problemas de aprendizagem e de comportamento".
MARTA RELVAS
Esse texto nos leva a meditar sobre a forma como trabalhamos com nossos alunos. Como Educadores, temos que estar atentos para a forma como trabalhamos a autoestima dos Educandos. Acredito que elevar a autoestima de nossos alunos faz toda a diferença no momento da aprendizagem. Passei por uma experiência este ano. Um aluno repetente no 1º dia de aula, foi até a minha mesa e me falou bem baixinho, após eu ter colocado uma atividade no quadro. "Eu repeti de ano porque não sei ler". Conversei com ele que o ajudaria; no 2º bimestre este aluno tirou 8 na prova de Produção de Texto e ao ficar sabendo chorou compulsivamente, até mesmo a postura deste aluno dentro de sala de aula mudou, já não apresentava problemas de comportamento. Quando aprendeu a ler teve sua autoestima elevada. Ao falar comigo se sentia inferiorizado por não saber ler e escrever. Por este motivo o professor deve ser incansável em buscar estratégias para trabalhar com seus alunos todo o conteúdo que deve ser dado, mas sem perder a sensibilidade que todo Educador deve ter, o nosso olhar pode fazer toda a diferença. Todos tem seu valor, por este motivo sou simpatizante da Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner. Mas este é um assunto para uma próxima postagem. Façamos a diferença!
Até a próxima
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